La mia storia

Dr.ssa Maria Gabriella Scuderi Psicologa e Psicoterapeuta

La mia storia

Sono Psicologa dello Sviluppo e dell'Educazione e Psicoterapeuta Familiare Sistemico-Relazionale. Sono anche insegnante con ruolo di Funzione Strumentale per la Valutazione ed Autovalutazione Scolastica e, negli anni, referente di gruppi di lavoro per l'inclusione, l'innovazione e la ricerca didattico-metodologica, le difficoltà di apprendimento, la costruzione di strumenti di verifica e valutazione degli apprendimenti; nonché referente di progetti di recupero e potenziamento delle abilità scolastiche, progetti di Pet Therapy, di Arte-Terapia e di Danza-Terapia. Sono iscritta all'albo degli Psicologi del Lazio con n. 15236.

Nel privato svolgo attività di psicoterapia a Ciampino (Roma) e in zona San Giovanni (Roma). Nel pubblico sono docente in una scuola primaria statale in provincia di Roma e mi occupo anche di formazione dei docenti nell'ambito della Valutazione Scolatica nel 1° ciclo di istruzione.

Nel mio lavoro mi pongo l'obiettivo di favorire il benessere psico-sociale dei miei utenti, siano essi clienti che afferiscono al mio studio privato o bambini e famiglie appartenenti all'Istituto Scolastico per il quale lavoro. La mia priorità è la persona, intesa come singolo, ma anche e soprattutto come membro di un intero sistema di cui fa parte; pertanto, in un'ottica sistemica, guardare all'individuo significa, anche, tenere in considerazione i propri sistemi di appartenenza, come la coppia, la famiglia, la scuola, il gruppo dei pari.


Le principali aree di intervento

Ambito intrapersonale ed interpersonale

  • La psicoterapia individuale
  • La psicoterapia di coppia
  • La psicoterapia familiare secondo l'approccio sistemico-relazionale
  • Il sostegno psicologico
  • Il sostegno alla genitorialità
  • Il trattamento degli stati d'ansia e depressivi
  • Il trattamento delle fobie
  • La psicodiagnosi
  • La Pet Therapy
  • L'arte-terapia
  • La danza-terapia
  • La motivazione al compito

Ambito scolastico

  • La diagnosi ed il trattamento delle difficoltà di apprendimento
  • Il tutoring nello svolgimento di attività di studio
  • La gestione dei comportamenti-problema a scuola
  • Il counseling per gli insegnanti
  • La valutazione degli apprendimenti  
  • Il Piano Didattico Personalizzato (PDP)
  • La costruzione di strumenti di accertamento degli apprendimenti scolastici e Rubriche di Valutazione
  • La Psicopedagogia e l'innovazione didattico-metodologica (didattica metacognitiva, learning by doing, flipped classroom, metodo induttivo, peer tutoring …)

Non potrai mai attraversare l'oceano
se non hai il coraggio di perdere di vista la riva.

Cristoforo Colombo